Licenciatura en Pedagogía

Aplica las competencias tecnológicas y teórico-metodológicas para generar estrategias de aprendizaje a través de aulas físicas y virtuales.

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Objetivo profesional

La Licenciatura en Pedagogía brinda al alumno las habilidades para la investigación educativa desde el conocimiento y estudio del ser humano y sus necesidades educacionales para la implementación de diseños curriculares de enseñanza y aprendizaje.

Formamos profesionales capaces de dominar el idioma inglés como segunda lengua, a fin de optimizar su calidad como docentes y lograr mayores y mejores oportunidades laborales.

Campo Laboral

El plan de estudios de la Licenciatura en Pedagogía permite al alumno:

  • Resolver problemas de enseñanza y aprendizaje para los diversos campos públicos y privados de intervención educativa.
  • Formarse como docente en nivel básico y medio superior.
  • Brindar asesoría y consultoría pedagógica.
  • Diseñar ambientes virtuales de aprendizaje y desarrollar recursos didácticos digitales.
  • Coordinar la administración y orientación educativa en áreas de capacitación de empresas.
  • Laborar en empresas internacionales. (Inglés B2)

Plan de Estudios

La Licenciatura en Pedagogía requiere de cursar 9 cuatrimestres (3 años) con asignaturas de formación básica, especializante y de investigación educativa; enfocadas a entornos virtuales de aprendizaje, diseño curricular, lengua extranjera y robótica pedagógica; todo para el ejercicio profesional e innovador de la educación.

PRIMER Cuatrimestre

  • Filosofía de la educación
  • Identificación de problemas socioculturales
  • Herramientas tecnológicas para el aprendizaje
  • Inglés I

SEGUNDO Cuatrimestre

  • Sociología de la educación
  • Endoculturación y grupos escolares
  • Teoría curricular
  • Inglés II

TERCER Cuatrimestre

  • Psicología de la educación
  • Técnicas de conducción de grupos
  • Planeación educativa
  • Inglés III

CUARTO Cuatrimestre

  • Teorías del aprendizaje
  • Mediación para el aprendizaje en las organizaciones
  • Diseño curricular
  • Inglés IV

QUINTO Cuatrimestre

  • Política y legislación educativa
  • Desarrollo de la competencia laboral
  • Evaluación del aprendizaje
  • Inglés V

SEXTO Cuatrimestre

  • Didáctica general
  • Robótica pedagógica I
  • Técnicas hemerobibliográficas y documentales I
  • Inglés VI

SÉPTIMO Cuatrimestre

  • Robótica pedagógica II
  • Introducción a la investigación
  • Técnicas hemerobibliográficas y documentales II
  • Inglés VII

OCTAVO Cuatrimestre

  • Diseño instruccional para cursos en línea I
  • Investigación en el campo de la educación I
  • Estadística
  • Inglés VIII

NOVENO Cuatrimestre

  • Diseño instruccional para cursos en línea II
  • Tutoría virtual
  • Investigación en el campo de la educación II
  • Inglés IX

Experiencia Estudiantil

Nuestro programa flexible te permite estudiar en el horario que más te convenga, capacitarte a tu ritmo, en el dispositivo que elijas y aprender de la mano de tus actividades profesionales.

Durante la formación académica tendrás:

  • Acompañamiento diario de un tutor especializado en áreas de educación.
  • Profesores capacitados para la atención en ambientes virtuales de aprendizaje, de acuerdo a nuestro modelo educativo.
  • Las asignaturas incluyen reuniones grupales, asesorías con los líderes de proyecto y tutores.
  • Foros interactivos para fomentar el aprendizaje social a través de técnicas como el debate, análisis de casos, análisis crítico y resolución de problemáticas actuales.
  • Retroalimentación y evaluación formativa en cada una de las actividades y participaciones realizadas.

Los estudiantes participan en talleres, conferencias y eventos académicos relacionados con su área de estudio para el enriquecimiento y fortalecimiento de su profesión.

Resultados profesionales

Los más de 350 egresados de la Licenciatura en Pedagogía cuentan con las habilidades, competencias y conocimientos para:

  • Promover la generación del aprendizaje a través de aulas físicas y virtuales.
  • Desarrollar estrategias innovadoras en pro de sus estudiantes con fundamentos antropológicos y filosóficos del proceso educativo.
  • Atender problemáticas educativas e institucionales a través de la investigación.
  • Emplear las nuevas tecnologías de la información y comunicación con el sustento de la alfabetización digital, moderna y humanista.
  • Generar programas de docencia, gestión, asesoría e investigación.
  • Capacidad crítica, propositiva y responsable para la innovación pedagógica.

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